9则有关整理的作文大全，作文素材

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整理的作文素材：（1）：

　　放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。

　　我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。

　　这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！

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整理的作文素材：（2）：

以前，都是妈妈帮我整理书包，现在我已经长大了，应该自己的事情自己做，这个星期，我就要自己动手整理书包。

星期天，我写完作业，就开始整理书包。当我打开书包一看，哇塞！里面可真叫一个乱呀！简直就是一锅粥，这些都是我平时不管不顾，随手一放的结果。语文书和美术书挨着，前置作业本应该和语文书放在一起，可是和数学书放在了一起……我决定把它从书包里倒出来，好好整理一下。

“哗啦”一声，我左手捏着书包底部，右手捏着书包上面，把它们从书包里倒了出来，从里面出来了好多皱巴巴的废纸，还蹦出来一个黄色的曲别针。我把废纸捡出来，不要轻易扔掉，还可以废物再利用，比如当成草稿纸等用途。然后，把书和本抹平，再对着课程表，把该装的书、本子和作业本依次放进去，因为星期一上午的课程是数学、语文、英语和语文，所以，我先把数学书、数学本和作业本装进去放一起，再把和语文、英语相关的东西装进去放一起，接着把与这些无关的东西放在一起，不放在书包。

最后，我把不会说话的老师——字典“公公”和学习伙伴——文具盒“老弟”放在另外一层，拉上拉链就可以了。

看着我的书包里面的学习用品一目了然，拿的时候非常方便，感觉很开心。

这次整理书包虽然麻烦，但用时却很方便，就像只要劳动，才能有收获的道理是一样的。

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整理的作文素材：（3）：

　　今天早上，妈妈正要进我的房间整理，我赶紧跑过去，拦住她说：妈妈，这是我的房间，让我来整理吧！妈妈微笑着点了点头。

　　我走进房间，先来到书架前，只见书架上的书横一本、竖一本，我赶紧把书理好，放整齐。接着，我把桌上乱七八糟的物品收拾好，把桌子擦干净。然后我把皱巴巴的床单拉得笔挺笔挺，把掉在地上的被子拉上床，并叠得整整齐齐的。最后，我用拖把地板拖了一遍，地板亮得像一面镜子。

　　整理完毕，我已经满头大汗了，可看看整洁的房间，我心里无比的开心。

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整理的作文素材：（4）：

大家肯定都有过第一次，第一次玩火，第一次写作文……而我要说的，是我第一次整理书包。

那天，我照常做完作业，便大喊：妈咪，来收拾书包喽！可是没有回应，我这才意识到爸爸妈妈都出去了，怎么办？怎么办？看来只能自己动手了。我一鼓作气的拿起书包，拿起书就往里面塞，就这样把书硬塞了进去，把好多书压起了拐角，我下意识的把书包拉上，然后迅速地想：妈妈会怎么表扬我？领我去玩？买玩具？反正一定是好事……

咚咚，一阵敲门声响起，我才从幻想中反应过来，我迅速的去开门，并迫不及待的拿起书包让妈妈看，妈妈看着我收拾的书包，哭笑不得的说：“不是这样子收拾的。”然后给我手把手地做示范，直到我学会。

我模仿妈妈的样子，一步一步的整理书包，过了好久，我才把埋在书包里的头抬起来，让妈妈看我的成果。

恩，真棒，妈妈夸奖道，我的儿子永远最棒！

谢谢妈妈，我边说着便把书包拿到了外边。

从那以后，我再也没有让爸爸妈妈帮我收拾书包。

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整理的作文素材：（5）：

　　现在是冷热交替，开始渐渐换季的季节啦，平时在路上看到的行人，穿的衣服各有不同的。

　　不怕冷的人已经开始穿卫衣甚至短袖，怕冷的还穿着外套，裹着里外两三层呢。

　　不过原先的厚棉衣，毛衣是可以先收起来了，春夏季节的衣服可以开始发挥它们的美丽作用啦。

　　周末的时候，妈妈交给我和弟弟一个任务，把各自的衣橱整理一遍，冬衣收起来，春夏衣服拿出来放在显眼的位置，平时好置放。

　　这在以前都是妈妈做的，现在我和弟弟长大了，一些力所能及的事情就要自己去做。

　　首先，我把衣橱里的衣服全部都拿出来放在床上，这一拿不打紧，我发现自己的衣服真的很多。有些衣服被自己塞在橱子后半部分，居然都没怎么穿过。

　　我一一地把厚衣服，薄衣服，以及内搭袜子分门别类，把一些有些泛黄变旧或者已经有点小的衣服收起来，妈妈说这个可以放到那个统一的回收旧衣服的箱子里。

　　经过一个多小时的整理，看着整齐的衣橱，一股成就感油然而生。虽然有点累，但是很开心。

　　弟弟整理的衣服要多一些，因为有些现在穿有点小了。他也说，经过整理，感觉整个衣橱变了一个样，不再杂乱的感觉真好。

　　原来做家务，也可以改变一个人的心境呀。

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整理的作文素材：（6）：

　　今天天气格外的清新，我高高兴兴的来到学校，我放好书包就坐在位子上喝了一口开水，哦，我的同桌来了，她急急忙忙的放好书包说：喂，你怎么还在这悠闲的喝水啊，老师昨天不是说要在学校里整理东西的呀，快快呀！哦哦哦！我说。

　　来到了老师办公室拿了拿了抹布里擦黑板，其他同学也放好书包来帮我们了。叮铃铃上课铃声响了，我们大家立刻把东西收一收就坐在位子上等待老师来给我们上课，老师来了看了看教室里这么干净，说：你们真是个好孩子！

　　我们笑了，老师也笑了，我们大家都笑了！

五年级:樱桃∠※

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整理的作文素材：（7）：

新年快到了，妈妈要进行大扫除，看妈妈打扫的很累，我也帮妈妈打扫。

妈妈让我整理自己的房间，妈妈告诉我整理房间就要把房间整理得整整齐齐并把不用的东西放回原处，而且还要把沒用的东西扔到拉圾桶里。

我听了妈妈的话，便整理了起来，我先拿出玩具盒子来装玩具，我把小汽车，积木，小飞机一起装进了玩具盒里。

妈妈看到了，说:“不可以把玩具乱放，应该有序。”妈妈教我整理玩具，首先要知道哪个轻哪个重。比如你的积木不轻不重，就可以垫底，把小飞机和小汽车放在积木上面，这样即能放下又整齐。

妈妈还教我整理书架，我的书架有三层，但是书有许多种类，老是乱放，妈妈说:“你的书许多种，那你就定一个计划，什么书放在第一层，什么书放在第二层，什么书放在第三层。”

我听了妈妈的话，便制定起来，我把科技书和算数书放在了第一层，手抄报和课‘外书放在了第二层，把漫画书放在了第三层。

我和妈妈一起整理，整理了很久很久，终于整理好了。

就这样，我学会了整理房间。

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整理的作文素材：（8）：

读《汉字起源的整理》有感

今天，我在电脑上看到了一篇叫《汉字起源的整理》我觉得这本书很有意思，里面不仅讲了汉字的起源，还穿插了一些用甲骨文，金文，篆书写的字。看了这些精美的字体，让我知道了中华汉字也是一种艺术。还有许多神奇的传说故事，其中我最喜欢的是里面的一个仓颉造字的传说。

相传很久很久以前，苍颉是黄帝的史官，他长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。在汉字创造之前，人们用结绳的方法记事，即大事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。后来又发展到用刀子在木、竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展文明渐进，事情繁杂，名物繁多，用结绳和刻木的方法，远不能适应社会发展的需要。黄帝时是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅等物品。在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种文字来。

他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描画事物的形体和特征。久而久之就创造了文字。这就是仓颉造字的传说，想必大家还想知道知道更多关于中华汉字的起源吧，那就快去电脑上看吧。

通过阅读这篇文章我知道了是因为要记事和交流才创造汉字的。使我深深地感到了中华文化的博大精深和我们中华名族祖先的聪明才智。

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整理的作文素材：（9）：

今天我在学校里找不到我的铅笔盒了，我问孙正阳借了铅笔，问孔雅萌借了橡皮。回到家里外婆帮我找到了铅笔盒，原来它就躺在我的书包里。昨天是妈妈帮我整理的书包。我得到了一个大大的教训:以后书包要自己整理。今天晚上我自己整理书包，而且我按照明天的上课顺序放了课本。这样明天就能很快找到我需要的书了。