有关盲人的作文大全,同步作文12篇


12篇有关盲人的作文大全,同步作文

下面是小编为大家收集的12篇关于盲人作文素材,点击查看更多作文素材


盲人的作文素材:(1):

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  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它—光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它—深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  有一次我见到这样的场面,那是一个十分寒冷的早晨,北风呼呼地刮着,人们都冷得直哆嗦。候车道挤满了人,只见母子上车处站着四个身强力壮大男人,而在候车道外却站着一位妇女,还抱着一个小孩。那不是母子上车处吗?怎么会站着几个大男人,而不是母子。难道他们个个都是文盲吗?看他们个个都长得肥头大耳怎么会和一个弱小的女子抢位子,他们应该让给那位女子才对啊。那位女子看着那几位身强力壮的得男人,真感到无奈啊,女子看了看那几位男的,女子心里想,有谁能让个位置啊,后来有一位中年男子让了出来,也不知道是不是他能听懂女子的心声,所以让了出来。可是前面的几位男子还是若无其事的站着,一点羞耻感也没有,现在社会上几乎没有像那位中年人那样的好心了,如果有,那已经少得不能再少了。美的外表令人欣赏,美的内心令人赞赏。

广西河池广西南丹县车河镇中心小学六年级:任玉娟


盲人的作文素材:(2):

拿手电的盲人

  星期天晚上,我从姑姑家出来,走在回家的路上。在路上,我遇到了一位盲人伯伯,他真是一个奇怪的人。

  我是在离家不远的一条小巷里遇见他的。这是条长长的小巷,一到晚上简直就是伸手不见五指。我刚走了几步就害怕了,怎么办呢?这时,背后传来了一阵脚步声,有个人正打着手电筒往这边走来。像萤火虫般闪亮的光点慢慢近了。有了,我就跟在那人后面吧。

  近了,拿手电筒的是个老伯伯,他左手拿着手电筒,右手还拿着根细长的杆子在地上一点一点。他他是个盲人。伯伯,我和你一起走,好吗?我走上前去问。好啊!听我是个孩子,伯伯笑着说。

  我扶着伯伯往前走,伯伯,你怎么拿着手电筒?我禁不住好奇地问。我拿着手电筒可不是为了装模作样。夜黑了,大家都看不大清,来往的行人和车辆也许会撞着我。现在我拿了手电,人们老远就知道我在这儿走就不会撞着我了。你说是不是?哦,原来是这么回事啊!

  回到家后,我还想着盲人伯伯的话,真是个奇怪的伯伯,他的想法真奇特,不过还是很有道理的。


盲人的作文素材:(3):

  大人们说狗很脏不能然小孩碰,对于那些小朋友来说狗只是他们的好伙伴,好玩伴,而对于我来说狗非常通情达理,懂人性,狗永远是那么忠诚!是我的亲人。

  前几天我去桂林的地下街玩的路上,看到了一个盲人和一个已经浑身臭气的狗在街上走着,只要是能闻到味道的人都离他们数里之外不敢靠近一点,只有那个盲人,一直不离不弃的守护着那条狗,是不是还摸摸它,那个盲人累了,就说一声:"停吧,我累了。那只通人性的狗就带着盲人走去一个树下的一个石凳子上休息一会,那只狗狗也跟着做在那,像是盲人的守护者,只要有人靠近盲人近一点,那只狗就会叫两下,只要盲人摸一摸它,它就会立即停止叫声,盲人一站起来,狗也会跟着起来,盲人渴了就对那只狗是:"去小卖铺狗似乎明白了点点头,到了小卖铺狗叫了一声,盲人立即说:来瓶矿泉水付钱后,盲人打开盖子向狗的臭味撒去,他的手一抬,狗狗就会来一个360度大甩动,是水甩干了为止,盲人摸索着往下腰闻一闻说道:没味道了。狗立即摇动尾巴,似乎在为主人的高兴而感到庆祝。盲人四处摸索着就像一个无头的苍蝇,四处寻觅,可是有了狗狗从此盲人的生活也变得有了七彩的光,微笑无处不在!我的目光不由自主的盯向他们,直到看不见他们为止,只是我才感受到人与动物之间的爱。

  动物是人类的好伙伴,我们也是动物的好伙伴,他们不仅可以给我们带来欢乐,还可以给我们带来天真的笑容!

五年级:卢咨燃

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盲人的作文素材:(4):

早上起床,睁开了眼睛却看不到光明。世界是怎么样的,也许我只能想象,在我的心里,留给我的,只有一片无边无际的黑暗和永远消除不了的寂寞。我是盲人,心里总有一块永不掉落的石头。

在马路上,每过一次马路,就像是经历一次挑战,汽车的每一次鸣笛,就给我增加了不少恐惧,也许许多人都知道我是盲人,但是他们却永远走不进我的心里。

走在大街上,一阵阵孩子们欢快的笑声刺痛了我的心灵,我无法想象他们快乐的样子,因为我并不快乐。一阵微风徐徐吹来,伴随着一缕缕淡淡的花香,可惜,我并不能亲眼所见这美丽的花儿,并不能感受到大自然的无穷魅力!

独自一人静静地坐在公园的一角,欣赏着鸟儿清脆的歌声,它,安慰了我弱小的心灵。也许,与别人不同也是一种快乐,我只能从痛苦中挖掘一点点快乐。虽然说导盲棒是盲人的眼睛,但是却不能让盲人看到一切美好的事物。

回到现实,如果在黑暗中没有一丝光明,在慌乱中没有一点安宁,无法想象盲人的生活,我只能在生活中帮助盲人!


盲人的作文素材:(5):

  6月1日儿童节的一天,老师让我们体验一下盲人的生活。目标:走到门卫拿里拿好本子,再回来。一开始我觉得很简单,但是试过之后便觉的很困难。

  体验活动开始了,我们男生个个摩拳擦掌。闭上眼睛,用红领巾蒙住眼睛,顿时,我眼前只有黑乎乎的一片。我飞快地跑了起来,却把一个正趴在地上玩的同学踩了个正着。紧接着,我就到了楼梯上。可不知道是谁的恶作剧,在我脚下放了一个汽水罐,我没头没脑的踩了上去,我这下惨了,飞快地滚下了楼梯,滚到了还有半个楼梯的时候才停下来。这时,我已经鼻青脸肿了,我吃力地爬了起来。可是又踩到那个该死的汽水罐,又滚了起来。滚到了最后一层,我便飞了起来,重重地摔了出去(唉~~幸好摔到了草地上)。这时,我已经眼冒金星了我走着,走着,走着,走着,走着终于到了门卫,门卫的叔叔给了我本子后我迫不及待的就像睁开眼睛。但是一想任务在身,只能坚持到教室再睁眼。唉~~但是一想坚持就是胜利这句名言,我便有了力气,发疯似的猛向前面冲去,为了方便一些,我顺手拿了一根棍子探路走到了楼梯上,我便凭着记忆冲向教室。睁开了眼睛。

  体验了这次活动,我才认识到当盲人有多么困难。

(字数:475 )

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盲人的作文素材:(6):

  上个星期,老师让我们体验一种残疾人,我没有好好写,这次我要好好体验,再写一次。

  我蒙上红领巾,眼前一片漆黑,仿佛置身于童话世界里的黑暗王国。我决定要从客厅走到大房间,只有几米的距离。

  砰!我刚开始走路,就撞到了那又大又重的钢琴。东摸摸,西撞撞,才找到了路。我一会儿撞到墙,一会儿撞到圣诞树,总是找不到房间的门。本来近在咫尺的房间,现在好像远在天边。

  呀,这儿是哪啊?左边是一堵墙,右边是一排椅子。我真想睁开眼睛,可不行,我是一个盲人,我没有眼睛的,要靠自己的感觉才行。什么?这是餐厅?经过了一番摸索,我惊讶极了。我立刻退了回去,往大房间的方向走去。

  这里可比客厅危险多了。一直到尽头再转弯,一直到尽头再转弯!我在心里默默的给自己加油。可我哪儿知道什么地方是尽头啊,一直往前走,咚!脑袋撞到了墙,差点起了个包。我一转弯,这边是空的。我赶忙走进去,这正是大房间!可我的脸、手已经青一块紫一块的了。

  每一个人都是被上帝咬了一口的苹果。这就是我们的缺点,残疾人只不过是那一口咬得更大,但他们不自卑,因为他们知道自己也有很多优点。

  通过这次体验,我深深地感受到了盲人的痛苦,所以,请我们大家一起来帮助残疾人吧。

(字数:494 )

盲人的作文素材:(7):

  电视报道上经常叫我们关心盲人,帮着盲人......盲人真的那么可怜吗?为此我特地抽取早上穿衣服的这段时间来体验盲人的生活,结束后才亲身感受到盲人有多么不容易。

  清晨,我坐起身来,在闭上眼睛的那一刹那,眼前所有的事物都被黑暗吞没了。我心中一慌,顿时乱了方向,连昨天的衣服放在哪儿都记不得了,双手不由自主地往前摸索着,身子跟着一点点向前挪去;突然扑通一声,只见我脚一踏空,摔下了床,屁股冰凉,眼前发花;我忍痛爬上了床。

  继续摸啊摸,找到了昨天穿的衣服,没仔细想就胡乱套上了,这是我真想重见光明!接着我去寻找裤子。裤子最大的特点就是那两个长长的裤管,被我轻而易举的摸到了,可要把它穿上并不是一件容易的事;这裤子正反两面都是两个袋子,很难分清。我只好正反配了。随便伸进一个裤腿,迅速套上,心想如果穿反了等会让妈妈看见不笑死才怪呢。

  我翻身下床,用脚趾头好不容易触着了拖鞋,然后扶着床,一步一步往门口挪去。平时才几步路之遥,今天却感觉像孙悟空的十万八千里;挪啊挪,挪啊挪......只听碰的一声,我忘记了房门是关着的,撞了个眼冒金星;痛死我啦!

  我无意中睁眼往钟表一瞄:啊,已经九点了!我八点半才起的床!以前穿衣动作神速的我如今慢的像蜗牛。目光再转移至我身上的狼狈穿着:衣服反穿,裤子偏  歪,就连最简单的拖鞋也穿反了。

  呼呼!听到我的喘息声了吗?看来盲人的生活确实是难上加难啊!

(字数:580 )

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盲人的作文素材:(8):

"盲人画鼻”

你们听说过盲人-吧,但是我想你们应该没听说过“盲人画鼻”吧!现在我来给你们介绍一下。

“盲人画鼻”它不是给你做整形手术,而是一个游戏。

其实玩法很简单就是在一张纸上或黑板上画出一只动物的脸、眼睛、耳朵、嘴、再由石头剪刀布的方式来决定谁先画,接着再蒙着眼睛,如果画得位置标准则胜利如果不准确失败。

游戏开始了,只见一名同学蒙着眼睛缓缓地走向讲台,拿着粉笔在黑板上东摸西摸,“哗,哗”就像在洗麻将。

几分钟后,他什么都没有摸到,倒是把那只熊猫擦掉了,最后他咬紧牙关,一鼓作气那么一画,“啊呀”!画到下巴下面了,真可怜!

“山崩地裂,海枯石烂”终于到我了,我兴奋地跑上去一副-有成竹的样子,心想:“只要摸出脸的轮廓嘛,也蛮简单的呀!”

于是我拿着粉笔,一摸正好摸到一条边,往上摸摸没东西上,没错就是这。我便坚定的在这画一个圈,结果我取下红领巾一看,“唉呀,唉呀、唉呀呀!”我怎么“运气”这么好呢!画得不偏不倚正好在右眼的正下方,也正好是与鼻子平行的位置。

游戏结束了我们“七个小矮人”都没画准,但是只有“兰小矮人画得最接近。

这个游戏让我明白了盲人做什么事情都不方便,我们应该爱护自己的眼睛,爱护残疾人不能因为他们少胳膊少腿而去嘲笑他们。


盲人的作文素材:(9):

  早晨,原本还在美梦中的我竟然欢天破地的早早起来,目的就是学海伦凯勒一样当一天盲人。原因就是:觉得当盲人似乎很有意思,但更多是看看盲人的一天是怎样度过的。就这样,我的盲人的一天活动开始啦!

  我找到一块深颜色的布料,把自己的眼睛蒙住,第一步搞定。我用手乱摸、腿乱撞,终于从卧室里找到了衣柜,我想打开衣柜门,可是怎么也打不开。如果能用眼睛看的话肯定很容易。我自言自语道,突然,仿佛有一股力量把我一推,我摔倒在地上,太好啦!衣柜门打开了。我忘记疼痛,高兴的说道,任务一完成!任务二来了,接的我要穿衣服,我真想把布料弄下直接穿上衣服,但还是忍住了,原来当盲人这么辛苦!我东找找、西找找,靠着手去摸衣服大小我选到了合适的衣服,穿衣服容易,马上,我就靠着扶手来到了客厅,任务二完成!接着是吃饭,我乱摸摸到了碗和筷子(幸好父母早早的去上班了,被发现就不能当盲人了)开始大碗大碗的吃起来,吃到差不多时也不知道吃完没,就靠着双手把碗放到厨房里,任务三完成!犹豫没眼睛看不了电视,玩不了游戏,写不了作业......

  这没趣,想不到盲人做完一些事情就什么也不能干了,我就只好乱走,一不小心被小凳子摔了一跤,我似乎习惯地摸摸膝盖,好疼啊。我不满地一脚踢了踢小凳子,大叫:臭凳子,等着瞧,哼!接着,我想上楼,可是因为摔了一跤发火竟然忘记了楼梯在哪,没有了眼睛可真是辛苦啊!我终于体会到了盲人的生活了。

  当了这一天的盲人可真累,我终于知道了盲人的生活,我一定要爱护眼睛,不让它近(远)视,我们一定要爱护自己的眼睛哦~

六年级:刘家鑫

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盲人的作文素材:(10):

  盲人射手林东贤用心去瞄准

  双眼视力仅有0.1度,也能射箭?在常人眼里不可思议的事,韩国传奇射手林东贤却用一箭十环回答了一切。林东贤在伦敦奥运会开幕式还未举行前,就以699环(72箭)的总成绩刷新自己保持的男子个人射箭世界纪录,成为伦敦奥运会上第一个打破世界纪录的运动员。

  17岁时,林东贤的视力开始下降,而此时,他的射箭生涯正步入上升期。虽然当初拿起弓箭并非出自个人爱好,但此时射箭已是他生活中不可缺少的部分。他也曾尝试戴着眼镜拉弓,却总是感觉不舒服。就这样,在模糊的视线中,他开始一步步接近靶心。视力上的缺陷,并没有让林东贤放弃他的梦想,取而代之的是持之以恒的训练。终于,功夫不负有心人,2004年,他又成为雅典奥运会最年轻的射箭团体金牌得主。2008年北京奥运会,他和队友蝉联冠军,成为了名副其实的射箭之王。


盲人的作文素材:(11):

尝试当一回 “盲人”

以前的我每当看见盲人拄着拐杖艰难地在大街上行走时,总会忍不住暗自嘲笑他们。但是自从我亲身体验做了一次盲人后,我深深地感受到他们生活的不易。
那天,我突发奇想,想在家里尝试当一回盲人。于是我慢慢闭上了眼睛,一下子家里的东西都不见了,眼前一片漆黑。一种莫名的恐惧感和紧张感涌上心头,我觉得自己特别渺小,而且十分无助。我突然发现,自己的腿就像海绵一样,软绵绵的,连站都站不稳,更何况行走了。我把手举起来,试探着周围的环境,在确认安全之前,我不敢上前半步,心里非常害怕。在妈妈的鼓励下,我艰难地迈出了第一步。
我准备要走楼梯,双手在空气中摸索着,找到了楼梯的扶手。我紧紧地抓住扶手,一个台阶一个台阶地走上去,双脚犹如绑着千斤重的石头一样,越走就越觉得吃力。平时我都是两步三步跨上去的,现在我觉得我不是在地上行走,而是踩着独木桥过河,步步都觉得很艰难,速度比蜗牛还慢。
终于走到楼上了,我觉得有些口渴,打算喝杯水,我哆哆嗦嗦地在茶几上寻找杯子和茶壶,却一不小心撞到了桌角上,疼得我龇牙咧嘴。好不容易找到它们,就想往茶杯里倒凉开水,突然,我感觉我的手上都是水。完了,一定是我把水倒得太多,溢出来了。幸好我倒的是凉开水,否则一定会被烫伤的。水倒好了,我迫不及待地将水杯拿起,抬头喝水,结果水像和我唱反调似的,直直地流进了鼻子里,还有些流了下来将我的衣服打湿了,那股难受劲就别提了。
经过这次体验,我体会到了盲人生活的艰辛,让我们尊重并关爱盲人吧!
(指导老师:鲈乡实小本部校区 费丽琴)

盲人的作文素材:(12):

今天罗老师一进教室就说:“画画。”我们哈哈大笑,有一个同学说:“画画,有什么难的。”罗老师说:“画画可不简单,因为是闭着眼睛画画。”啊!全班同学大吃一惊,你看着我,我看着你,简直不敢相信。对,我们今天就是要闭着眼睛画画。

首先,罗老师先请石城同学上台画,他信心满满、大摇大摆地走上台,罗老师给他眼睛上戴了一块遮眼布。他摸索着黑板画了一个头,再到头里面画了两只眼睛,画了一张嘴巴,又画了两只手,再画了身体,再画了两只脚。最后,罗老师要石城同学再加一点点东西,石城同学就加了头发。画完了,同学们哈哈大笑。罗老师把石城同学的遮眼布拿了下来,石城看到自己画的画大惊失色、一脸茫然,他画的是关宇杰,他把关宇杰画成了:头是圆的,身子是歪的,一只手长,一只手短,一只脚短,一只脚长,头发长到了下巴下面,这个人东倒西歪。

罗老师再要我们自己画,我想画蛇,因为蛇很简单。我开始画了,我画完了之后,手足无措,这条蛇没头,身体是正方形,这个东西怪模怪样。

学盲人画画真不容易,所以我们要保护眼睛。