守望的作文素材：（1）：

　　世界上有两种隐形的田野，一种是希望的田野，一种是守望的田野。

　　在这个社会上，人们对希望一词褒扬称赞，却不知它的兄弟，只差了一个字的兄弟，此时正躲在哪里默默哭泣。如果说希望的田野上开满美丽馨香的月季，象征着人们的幸福。那么，守望的田野上则开满了不起眼的满天星，象征着守望儿童那一双双明亮清澈的眼睛，眼中存着那纯洁的、守望的目光，直击人们内心深处最柔软的地方，让人们的心为之颤动。

　　每年、每月、每日、每时，有多少农村父母，为了生存，为了孩子和老人，不得已走向大都市，走向充满诱惑和欺骗的灯红酒绿之处。有多少孩子自己留在家中，甚至一、两年也见不了自己的父母，心中甚是思念，却也要忍着。为了不让父母担心，让父母早日回来，他们那一双双大眼睛中有了晶莹的泪水，却只是在眼眶打转，迟迟不肯落下。时间的齿轮一分一秒的在不停转动，但每个人的命运却不同。我们生活在大都市中的孩子，养尊处优，哪怕是一点委屈也受不了。而那些留守儿童，却要自己每天洗衣做饭，甚至还要照顾家中的老人，有时还要耕作劳动，很是辛苦，但他们从不抱怨。

　　那些外出打工的父母，也很思念家中的孩子，但是被生活和压力所迫，不得不赚钱养家。

　　在那片守望的田野上，开满了一朵朵满天星，在那片守望的星空中，不知名的星体在不停闪烁；在那片守望的大地上，有着很多守望的儿童，他们守望着父母和希望。

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守望的作文素材：（2）：

“还记得你说家里唯一的城堡随着稻香河流奔跑，回家吧，回到最初的美好。”周杰伦一曲蛙鸣蝉声的《稻香》迅速在青年中传播，听起来似乎整个社会都在守望昨天，然而事实上，人们童年的记忆和美好正在流失，人们的记忆正在被功名利禄所磨损。波兹曼有言：“扞卫童年！”童年是一个人生长的土壤，而回忆和扞卫则是汲取营养的方式。随着时光推移，与其说我们一天天长大，还不如说我们一天天变老了。长大的人如丰子恺，他人至暮年仍怀有纯真童心，所作漫画笔风简练，易于儿童和cr在他干净的描述中发现世界的本质和生活的美好。丰子恺是长大的人，他不仅从未丢失什么，反而将自己于童年时所得到的上帝赏赐的天真纯净越搂越紧。而变老的人则是大多数人，他们在奔向死亡的道路上舍弃了与生俱来的无上佳品，换到道路上散落的小石子还沾沾自喜。当他们到死神那里报到时，就会发现自己已经资不抵债，变成了一支跌破发行价的股票。反观当代，人们似乎已然忘记如何转身，他们紧盯着前方的双眼似乎连眨一眨都是浪费时间，人们背对着他来时的曲径，从不怀旧，从不遗憾，纪念和哀悼成为多余的词汇。上帝在人们的脸上安放着两只向前的眼睛，却没有在人们的后背上安放向后看的眼睛，于是，童年在马达声和呼喊声中被遗落在遥远的起点，遭受抛弃。人们向往着变大，变强，变高，变快，变得极富力量，在潜意识就躲避弱小无知的童年。殊不知，人类最宝贵的财富就是童年啊！童年代表着初生的希望、无限的可能性，代表着易受感动的心和灵活的面部肌肉，代表着单纯的喜好和有话直说的爽快。童年是人类高于动物，高于野蛮和无意识的最高境界，我们从此以后走的都是下坡路。守护童年，守护城市的童年——乡村，就守住了居住地的美好；守住森林的童年——树苗，就守住了自然的清洁。守护每一个人的童年，守护人类的昨天，就守住了整个世界。

守望的作文素材：（3）：

守望，原是指人对事物或感情抱有一种等待的想法。每个人都会对事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。

外婆家里不算富裕也不算贫困。记得我小的时候刚到外婆家时，那是一个较小的房子，但却能容纳的东西或人可不少。我妈的姐姐也就是我的大姨，她们家刚盖好新房子时，留了一个房间打算给外婆住，可外婆却没有去住，她说她习惯住在那个较小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶尔还会去打会散工，忙于给我的表哥表姐做饭。虽说是早已两鬓斑白，但走起路和干起活来却不显得含糊。

外婆膝下有三个子女，其中有一个就是我的母亲。最大的是我的大姨，最小的便是我的小舅子了。在我母亲小的时候，外婆家里穷，所以我母亲和大姨就早早的辍学了，就小舅子一人还在读书。小舅子也比较争气，考上了大学，还得过硕士，现在还在工作的实习阶段。正因为处于实习阶段，所以他很少回到家里，虽说他的工作单位是可以请假的，但却总是撞上个“不巧”，不是有紧急任务就是事务多，我“出花园”时也这样。

小舅子每次回家的时候，外婆总会放下手中的工作，去看看那个从远方回来的儿子，是否变胖？变瘦了？顺便帮他放下他的行李，接着外婆便会去坐一桌好吃的饭菜去为这个儿子接风洗尘，小舅子每次回到家都只是在沙发上睡觉，小舅子的性子可以说是有点暴躁吧，每次要是有人打扰到他睡觉，他总会以带有愤怒的语气去告诫他人。虽是如此，但外婆却从未说过他一句话，当小舅子走的时候，外婆总会放下手中的活，站在门口看着小舅子的背影渐行渐远，直到消失才转过头来去做未做完的活……

正是有了这一份守望，才让我们懂得了亲情的可贵。

守望的作文素材：（4）：

花儿不为谁开，也可以为自己而开;世界不为谁存在，也可以为自己存在;花未全开，月未必圆，这是人生最好的境界，花未全开月未全圆，则使你心中有所期盼，有所憧憬，总会有一天会开，会圆，完成一生。从什么也不懂时，也会有如湖水一般澄澈的眼神，他张望着，好像在迫切的期望着什么…….慢慢地，他长大了，依旧那么纯洁，依旧那么耀眼，知道他什么都懂了，上初中、上高中、上大学，唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈，变得模糊、疲惫，对自己未来的路浑然不知，他也许从小有着伟大的梦想，在课堂上与同学谈论，想要当医生，医治病人;当警察，英姿飒爽，每个人都是这样，拥有着美妙的理想，或许时间就这样消耗着，到了最后都忘记了你当时期待的是什么。你现在做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，现在的任务只有好好学习，但不要迷茫，在你的心中要一直有一个坚定的信念守望住你的梦想，稳稳地在你追求梦想的道路上留下足迹，人的一生就是从出生到追求你要达到的目标，如果你成功了，才叫人生，一个画有完整句号的美丽旅程，张开手臂感受大海吹来的凉爽，手指张开，迷离的双眼看透那耀眼的光芒，轻抚脸颊，吸引那源于大自然的美丽芬芳，你的路就在前方，你的终点就在不远处!为什么有的人可以做出惊天动地的伟业，可有的人尽管梦寐以求，却总是被成功拒之门外?为什么有的人可以抵达光辉的巅峰，可有的人尽管望眼欲穿，却总是在山脚下徘徊?究其根本，就在于你是否有坚定的信念，勇敢地迈向那扇成功的大门吧!

守望的作文素材：（5）：

父母的健康、夫儿的优秀、朋友的相知、学生的信任……都使我感到幸福。

幸福是一种感觉，需要你用敏感的心细细地品尝、才能体味。

当寒冷的傍晚酒后归来，远远看见自家窗中闪烁的灯光时，心中会蓦然涌出一股暖流，因为我知道那盏灯是为我打开的，那柔和的灯光下有牵挂和等待、不知是风、是冷、亦或是感动，不知不觉中泪水已在双眸中充盈。

当我紧紧握着妈妈的手，和她一起度过死亡线时，心儿刹那变得冷静与坚强，因为我知道稍一松手母爱就会从手中流走，当儿女通过手、眼、心把爱传递给妈妈时，上苍也动了恻隐之心，母亲转危为安，一家人如获至宝、精心呵护着。不知是惊喜、是激动、亦或是幸福，举杯碰盏时，家人在挂着泪花喝酒。

当我为生活忙碌、为事业拼搏总忽略了你们时，某一天电话那端传来“干什么呢？”“最近还好吗？”的问候时，心儿再次变得轻盈而柔软，因为我知道我们同样面对生活的压力、事业的竞争，而朋友心中始终有我的一方天地。不知是兴奋、是感动、易或是牵挂，泪水会不争气的从眼底涌出。

当我走进教室、看到一个个活泼的身影、听到一声声清脆的童音时，心中涌动的是责任，因为无言中我以拥有这些稚嫩、鲜活的生命，这些玉璞需要用爱来打磨、用情来雕琢，方能使之变成美玉，在孩子眼里我就是美好的剪影。不知是天真、是幼稚、易或是良心，即使头昏眼花还在执着的忙碌。

幸福是夫儿的等待、幸福是父母的长寿、幸福是朋友的问候、幸福是学生的渴求……幸福就是珍惜你已拥有的一切，所以我会用一生来――守望幸福！

守望的作文素材：（6）：

　　那天去书店，我从一大堆世界名着中挑了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。

　　美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想---做一个麦田里的守望者。

　　我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。

　　我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。

　　是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！

守望的作文素材：（7）：

　　我渴望成功，由于自己失败的路太多太多，不知何时，我的心已深沉下去，失去了往日的欢笑，心中只剩下落寞，划着寂寞的双桨，徘徊无情海之中，周围一丝丝的阴凉扑身而来。成功抛弃了我，我曾与他擦肩而过，也曾和我距离遥远，渐渐的，我觉的周围的一切都是渺茫的，感觉不到一丝情味，只有摧残和悲哀。

　　无数的梦交织着伴随我的生活，这也许是我一天中最快乐的时刻，因为在梦中，我可以摆脱现实。但梦总有醒来的时候，我总不能永远停留在梦里吧。但我也希望。

　　一双温暖的手拢住了我的心，此时，我又想起了以前的欢乐。

　　不，不是这样的，我不应该一直这样一直堕落下去，我要坚强面对生活，面对一切给我带来的不幸。焕发自信啊，相信自己离成功不再遥远。只有付出，才能有收获，希望能够唤起成功的呼喊。

　　啊，眼中出现了一圈微光，相信那是成功之光。我要展翅高飞，飞向成功的彼岸，飞出这无边的无情海。拥抱阳光，感受这五彩缤纷的世界。划起自信的双桨乘风破浪，回到成功母亲的温暖怀抱中。

守望的作文素材：（8）：

　　任岁月流转，银杏始终在那里。

　　学校里有很多树。或许是因为绿化美观，又或许是为了“十年树木，百年树人”的传统，三米五米的树随处可见。桃树妖娆，玉兰淡雅，桂树芬芳，可我独独爱那一株银杏。在校几年，这一棵银杏在我面前浓妆淡抹，显出了种种容貌。

　　还记得九月初见时的金黄盛宴。树叶如孔雀开屏般闪耀，和天边那轮懒懒的秋日相映成辉。站在树下抬头仰望，银杏树的叶子迎着那穿破云层斜射下来的阳光，在风中摇曳生姿。这是生命的结束，亦是生命的开始。

　　慢慢地又到霜降，再是小雪。小小的叶子抵不住北风的呼号，便开始辞枝。从起初零零散散的飘下一两片到后来成群结队的飞下一大批，枝头渐渐地虚空了，光秃秃的树干，还有一个半新不旧的鸟巢，看着还怪可怜的。

　　寒假结束再过一两个月便到了萌叶的时候，橡皮大小的银杏叶在我不经意间已经长得密密麻麻，铺了一层又一层，远远望去竟是找不到缝隙。高厚浓重的一堆大绿在阳光的照射下风采更甚，让人移不开眼。回想冬日凄楚又可怜的模样，若不是真真清楚地记得，大抵也要怀疑了。眼前披上崭新绿衣的银杏姑娘带着春天的妩媚，娇俏惹人疼。

　　伴随着一日又一日的读书声，银杏叶也一路从嫩绿到青绿又到微微发黑的墨绿了。其实并没有太多的时间可以去看银杏树。太多的美被遗忘在时间的角隅。上了高三，越发的时间紧迫，偶尔想起那棵银杏树，心里也不知是什么滋味。只是突然有一天，觉得银杏树和老师们很像。银杏树守候着一批有一批学生，为他们提供点点绿意；老师们守望着一茬又一茬学生，为他们奉献时间和知识。春夏秋冬，一年一年又一年，学生换了一个又一个，老师却依旧不改初心，像银杏一般，扎根在这所百年老校。想来银杏应该很寂寞吧？

　　可任岁月流转，银杏始终在那里，不论风雨飘摇。

守望的作文素材：（9）：

　　第一章：一切从头开始

　　阳光，在窗帘的缝隙里洒落下来，温暖的阳光，此刻，却如此的冷酷

　　怎么？不愿意？清脆的声音洒落下来。

　　紫落一愣，随即转头看着她面前的梦菲。

　　这样做没有意义，你还是收手吧。紫落像在自言自语，又像在对梦菲说话。不！你不懂！！！梦菲忽然情绪大转变，对，我是不懂。可我知道，为何你要这样做！紫诺的声音十分坚定不，她可忘不了梦菲当初是如何要求她的，若她不是被梦菲所迷惑，又怎会-了萱曦？

　　可，没人知道，萱曦还活着。或许，梦菲并不知道，她的计划，早已败露。

　　你就算知道又怎样！你也不懂我的感受！！！梦菲说完，准备离开，殊不知，这一关门，便是关上了她的善良

　　你变了梦菲在关上门之前，听到这样一句话，眼睛，却忽然炽热起来她变了

四年级:藤堂尤里卡

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守望的作文素材：（10）：

青春是一场倾盆的大雨，即使雨点淋漓，也期望回头再淋一次。

题记

睡梦中，我躺在广阔无垠的草原上，双眸紧闭，休神养息。忽然，清风伴随着轻脆的脚步声掠过我的耳旁，我坐起身来环顾四周，一只白驹印入我的眼中，我兴致大发，立马站了起来追了上去。白驹望见了我，出手意料的没有逃跑，反而同我微微一笑，便迈着轻快的步伐转身离去。我追得越来越快，它却跑得越来越远。渐渐地，白驹消失在我的眼中我明白了，那白驹正是青春，一去不复返。

回味青春，是教室里初三同学忙碌的背影，一张张黑白红交加的试卷俯身倾听着学生们的低语。笔尖与纸质之间的摩擦清晰可辨。学业繁重，难免不了学生口中的的抱怨，但这抱怨中又蕴涵着对初中生活的不舍与留恋。回味青春，是操场上同学们努力拼搏，刻苦训练的身影。篮球场上，同学们不知向球架抛去了多少汗水，只为最后为荣誉而战。足球场上，同学们跌跌撞撞，向球网不停地努力踢去，只为有朝一日为班级争光回味青春，可能更多的是放学回家后同学们为各自目标奋斗的场景。想学习的人一丝不苟，专心致志，付出时间和汗水只为不负老师和家长的重望。没心思学的人，坐在电脑或者捧着手机，与相隔百米之外的朋友共同在战场上呐喊，为着黎明的曙光奋斗拼搏。

回味青春，每个人都在以自己的方式努力，或得或失，或胜或败。即使如此，青春也不能浪费，哪怕失去了，哪怕失败了，只要你努力过，奋斗过，付出过，没有什么是不值得的。

守望青春，恍如白驹过隙，转瞬即逝，犹如那淋漓的大雨，尽管病痛缠身也期盼再淋一次。守望青春，更多的是友谊，更多的是亲情，更多的是回忆，毕竟我努力过，毕竟我成功过，毕竟我得到过，尽管我曾经心灰意冷，落入深谷，我也不会后悔。

珍惜时光，永保回忆，守望青春。

守望的作文素材：（11）：

读《18号的守望》有感
六（2）班 陈秦佳
“他在以一个父亲的方式表达他的爱！”这是《18号的守望》书中的一句话。这句话让我的内心涌动，渴望……

书中主要讲述了有一位自闭症儿童名叫小约翰，他整天生活在自己的世界里，对任何事物都不感兴趣。于是他爸爸汉斯就每天扮成不同的卡通人物送他去上学，接他回家，日复一日。渐渐地，邻居们都被汉斯所感动了，便也加入了他的行列。卡通人物越来越多，大家用爱使小约翰渐渐的走出了孤独，封闭的世界……这是一个父亲对儿子的爱。
我们通常很难理解父爱的伟大，因为母爱太慈祥，掩盖了他严肃的父爱。如果说母爱是一座无与伦比的房子，那父爱就是那一根根坚硬的钢筋。也许在我们平时的生活里，大家都会觉得那一句句：你渴了吗、你饿了吗、你冷了吗……都出自于母亲之口。甚至古今中外的许多文人墨客都只会赞美博大的母爱。可大家知道吗？父爱如同一本厚重的书，他是耐人寻味的；它是一座山，在我们困难的时候给予我们力量；它是一盏明灯，在迷茫时给我们指引方向；它是有力的臂膀，在我们累的时候，给我们靠一靠……

父爱更意味着去做，他比语言更温暖、更珍贵、更持久。父爱有的时候虽然是无声的，心中却有一首歌，父爱它并不像母爱那么伟大、那么惊天动地、那么轰轰烈烈，他是平淡无奇的，可他却时时在为我们默默付出。那么就请你们不要害羞，大胆的对父亲说：我爱你！

守望的作文素材：（12）：

四年级:藤堂尤里卡

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守望的作文素材：（13）：

　　妈妈说，好孩子是不应该哭的。我檫干眼泪说我不哭。可是妈妈还是走了。其实我可以很乖的，为什么妈妈就是不要我了呢？妈妈说她累了，可是我可以帮妈妈捶背的啊，我长大了我真的可以帮妈妈的。为什么妈妈还是要走呢？我会做得很好的，我不讳哭也不会闹，我会很乖的。

　　妈妈抱着我哭，说舍不得我，我拍着妈妈的背说，妈妈别哭，宝宝会永远陪着妈妈的。可是妈妈还是走了。

　　我问爸爸，为什么妈妈会丢下我们走了，她去哪里？爸爸手妈妈去找她的另一片天空。然后爸爸就抱着我哭了。我很疑惑，妈妈的天空不是爸爸吗？以前妈妈老是说爸爸是她的天她的地的啊？爸爸不是就在这里吗？妈妈为什么还要去找呢？可是爸爸没有回答我，还是抱着我哭。我有点害怕，以前我从没见过爸爸哭，即使是手指头被刀割破了他都不哭，那时爸爸是我的超人，爸爸可以刻很漂亮的木-，可以折很漂亮的的飞机，爸爸还会炒很香的菜。可是爸爸现在哭了。我想起以前我哭的时候，爸爸妈妈都会买糖果给我吃，是不是刚才妈妈哭的时候我没有买糖果给妈妈吃所以妈妈才会离开我的？我好害怕爸爸也会离开我，我连忙学着爸爸哄我那样拍着爸爸的头说，爸爸别哭，宝宝买糖糖给爸爸吃。真的，爸爸不哭了，他牵着我的手去买糖果，我就很开心，等买到糖果给妈妈吃，妈妈就会回来了。可是爸爸说妈妈永远都不会回来了。我说妈妈一顶会回来的，只要我我拿着糖果等妈妈，妈妈就不会哭，也不会离开我们了。于是，我就开始天天拿着糖果站在门前等。妈妈闻到我手中的糖果的香味，就会回来的。

守望的作文素材：（14）：

　　王子经过五月花公主人窗前用一个微笑破解了魔法。——题记　　写下上面这段话的时候，心里一点淡淡的怜惜，公主多么忧伤伤啊，可是有王了为她破解魔法，也很幸福吧！那个暗夜的公交车上，我坐在最后中排队靠窗的位置上时，也是这么想，我抱着我的语数外的参考书，虚弱地把头靠在车的窗框上，我看见车窗外流动的人，幸福地、匆忙地行走，一辆辆车子在橘黄的灯光里川流不息，那个夜里，坐在公交车，头靠在窗框上的我成为这个城市里最寂寞的风景。　　也许我人生最本质的地方，有悲观因子，就像爱几米的画一样，那些童稚的画儿，短小却美好的文字，总能引起我情感的暗涌，那画里的那些寂寞的小人儿，就像活在一个个童话里，那里面有最美好的结局和最寂寞的人，我想我永远也不会是活在那个美好的故事里，我被关在学习的巨塔里，我只希望父母能放松他愉瓣愿望，那样就好了。　　前些日子，我在花盆里种下颗黑色的不起眼的种子，我偏爱他们，因为他们会在春末夏初的时候开出细小但很繁茂的粉色小花，它们会在晨风里摇曳他们细碎的花，每一朵都那么小，却是那么顽强，它们不想放弃生活，但事不随人愿，它们之中往往有很多不能成活，只能在培育生命的泥土里永久沉睡，有时我觉得我像那些小小的种子，我现在还睡在泥土里，我并不知道自己在今年的六月会开出小小的、却顽强的花，还是会一直沉睡。　　我坐在家里的写字台旁做作业的时候，看见那个有黑色泥土的花盆和旁边尘封了许久的安妮宝贝，我已很久不愿看她，我抬起头，看见淡淡的去影落在我的书上，我想我既不能隔着防盗网亲吻蓝天，也不能转身从门走出去，去寻找我想要的自由，我能做的，就是静静地做作业，看书，守侯花开。